閱讀› 卷 3› 那人因大衛的判決而懇求› 詩聯 2409
M3:2409 — رفتنم سوی نماز و آن خلا / بهر تعلیمست ره مر خلق را
M3:2409
含義 · به زبانِ تو — 您的語言 · AI
کسی که به مقام فنا و غرقگی در حق رسیده، عبادات ظاهری و کارهای روزمرهاش را نه برای نیاز شخصی، بلکه برای آموزش و راهنمایی دیگران انجام میدهد.
در این بخش از داستان، حضرت داوود در حال شرح مقام معنوی والای خود است. او توضیح میدهد که به مرحلهای از وصل رسیده که غرق در نور الهی است و دیگر دوگانگی میان خود و حق نمیبیند. در چنین حالتی، عبادات ظاهری مانند نماز خواندن یا حتی نیازهای طبیعی بشری مانند رفتن به «خلا» (دستشویی)، برای او معنای متفاوتی پیدا میکند.
این بیت میگوید که انجام این اعمال از سوی او، دیگر برای رفع نیاز شخصی یا کسب ثواب نیست، بلکه یک حرکت آموزشی برای مردم عادی است. پیامبران و اولیای الهی، با اینکه در باطن به وصال رسیدهاند، در ظاهر به شریعت و آداب زندگی بشری کاملاً پایبند میمانند تا الگویی برای دیگران باشند. آنها راه را به مردم نشان میدهند و با عمل خود، اهمیت رعایت ظواهر دین و آداب اجتماعی را تعلیم میدهند. این کار، نوعی «مکر الهی» یا تدبیر حکیمانه است تا جامعه از مسیر درست خارج نشود و همگان بتوانند قدم در راه بگذارند.
- خلا
- مکان خالی، کنایه از بیتالخلاء یا دستشویی.
- بهر
- برایِ، به خاطرِ.
- تعلیم
- آموزش دادن، یاد دادن.
- مر ... را
- حرف اضافه و نشانه مفعولی که در فارسی قدیم رایج بوده و امروزه به صورت «به ...» یا فقط «را» به کار میرود. در اینجا یعنی: «راه را به خلق».
討論 — 就此詩節提問——答案源自《瑪斯納維》，每節詩句皆有引證
除非您分享，否則您的對話僅會留在此裝置上。
讀者們的提問0
尚無分享的提問——您的提問或可為濫觴。